Site Loader

Escala
de Empatía Médica de Jefferson, versión S (EEMJ-S). La cual está basada en la Escala
de Jefferson de Empatía Médica (EEMJ, Hojat et al., 2001), siendo una versión
específica para estudiantes de medicina (versión S) validada por Alcorta-Garza
et al. (2005) en estudiantes mexicanos de medicina. UP1 La
versión en español consta
de 20 ítems organizados en una escala tipo Likert de siete niveles de
respuesta, desde 1 (muy en desacuerdo) hasta 7 (muy de acuerdo), otorgando
puntajes entre 20 a 140 para medir las tres dimensiones o subescalas del
constructo: 10 ítems evalúan toma de
perspectiva (10 a 70 puntos), 7 ítems evalúan cuidado con compasión (7 a 49 puntos) y 3 ítems para habilidad para comprender la situación del
otro (3 a 21 puntos); sin que se establezcan puntos de corte para
constituir categorías de baja o alta empatía. La
toma de perspectiva se refiere a la capacidad de adoptar, de forma espontánea,
el punto de vista del otro y tiene una estrecha relación con el razonamiento
que la persona realiza para representar las creencias y las intenciones de ese
otro. El cuidado con compasión
hace referencia a la posibilidad de emitir una respuesta emocional apropiada al
estado emocional que presentan los demás. Finalmente, la habilidad para
comprender la situación del otro es un componente de tipo cognitivo que permite
adoptar su perspectiva, entender sus sentimientos para inferir y predecir su
comportamiento (Gutierrez-Ventura et al., 2012). La EEMJ-S posee adecuada validez de
constructo, convergente, discriminante, alta consistencia interna (alfa de Cronbach
entre 0.80 y 0.90) y adecuados coeficientes de estabilidadUP2 
(Alcorta-Garza et al.; Hojat et al., 2002).

Escala
de funcionamiento familiar Faces-20 (EFF): La escala mide las dimensiones
de cohesión y adaptabilidad en función del modelo circumplejo de sistemas
maritales y familiares de Olson (Olson et al., 1979, 1983). Esta prueba consta
de 20 ítems tipo escala Likert, con puntuaciones por ítem que varían de 1 (muy
en desacuerdo) hasta 5 (muy de acuerdo), conformando dos dimensiones de 10
ítems cada una. La dimensión cohesión
refiere esencialmente a
la unión emocional, es decir, el grado de conexión que el individuo percibe en
la relación con su sistema (ítems 11 y 19), al apoyo o soporte emocional (ítems
1 y 17), a los límites familiares internos y externos (ítems 5 y 7), al tiempo
dedicado a la familia y el espacio físico disponible para encuentros familiares
con los amigos en comunión que tenga la familia (ítem 3 y 9) y el grado de
participación individual en las actividades e intereses compartidos por el
grupo familiar (ítems 13 y 15). La dimensión adaptabilidad pesquisa el
liderazgo (ítems 8 y 18), el grado de control (ítems 2 y 12), la disciplina (ítems
4 y 10) y los roles y reglas (ítems 8, 14, 16 y 20). La medida hecha por la escala ha
mostrado altos coeficientes de confiabilidad en distintas poblaciones, alcanzado un
alfa de Cronbach de 0.89 en la dimensión cohesión y 0.87 en la dimensión
adaptabilidad al ser aplicada en población chilena UP3 (Zicavo,
Palma, & Garrido, 2012).

We Will Write a Custom Essay Specifically
For You For Only $13.90/page!


order now

 UP1(U2) La escala utilizada no se encuentra validada para la población
objeto.

 UP2(U3) Se deben reportar los indicadores que sustenten la
confiabilidad de cada dimensión de la escala.

 UP3(U4) La escala utilizada no se encuentra validada para la población
objeto.

Post Author: admin

x

Hi!
I'm Erica!

Would you like to get a custom essay? How about receiving a customized one?

Check it out